Lietuvos pedagoginės bendruomenės narių požiūrio į švietimo reformą raida

Rimantas Želvys

doi:10.15388/ActPaed.2001.08.9506

Straipsniai

Rimantas Želvys

,

Publikuota 2001-12-20

https://doi.org/10.15388/ActPaed.2001.08.9506

PDF

Reikšminiai žodžiai

Vadyba
švietimo vadyba
vadybos funkcijos
švietimo reforma
mokyklų vadovai

##submission.howToCite##

Želvys, R. (2001) „Lietuvos pedagoginės bendruomenės narių požiūrio į švietimo reformą raida“, Acta Paedagogica Vilnensia, 8, p. 10–15. doi:10.15388/ActPaed.2001.08.9506.

##submission.howToCite.downloadCitation##

Santrauka

Straipsnyje nagrinėjamas švietimo vadybos dalykas ir raida, pateikiamas vadybos apibrėžimas, apibūdinamas ryšys su giminingomis sąvokomis, švietimo vadybos santykis su bendrąja vadyba. Išsamiau aptariamos keturios pagrindinės vadybos funkcijos: p/anavimas, organizavimas, vadovavimas ir kontrolė.

PDF

Atsisiuntimai

Nėra atsisiuntimų.

##plugins.generic.recommendByAuthor.heading##

Rimantas Želvys, Rita Dukynaitė, Jogaila Vaitekaitis, Audronė Jakaitienė, Švietimo tikslų transformacija į rezultatų rodiklius Lietuvos ir tarptautinėje švietimo politikoje , Acta Paedagogica Vilnensia: T 44 (2020): Acta Paedagogica Vilnensia
Rimantas Želvys, Švietimo vadybos samprata ir plėtros tendencijos šiuolaikinėje užsienio edukologijoje , Acta Paedagogica Vilnensia: T 3 (1996): Acta Paedagogica Vilnensia
Rimantas Želvys, Rita Dukynaitė, Dovilė Stumbrienė, Audronė Jakaitienė, Lietuvos švietimas: efektyvus, našus, kokybiškas ir socialiai teisingas? , Acta Paedagogica Vilnensia: T 47 (2021): Acta Paedagogica Vilnensia
Rimantas Želvys, Švietimo vadyba kaitos laikotarpiu: esminiai principai ir nuostatos , Acta Paedagogica Vilnensia: T 6 (1999): Acta Paedagogica Vilnensia
Rimantas Želvys, Rima Žilinskaitė, Lietuvos aukštojo mokslo reforma: laimėjimai ir problemos , Acta Paedagogica Vilnensia: T 12 (2004): Acta Paedagogica Vilnensia
Rimantas Želvys, Kamchat Esenova, Ainur Rakhymberdiyeva, Mokyklų vadovų vadybinė patirtis ir universitetinės magistrantūros studijos: dviejų posocialistinių šalių palyginimas, pasinaudojant TIMSS 2015 ir PIRLS 2016 metų tyrimų duomenimis , Acta Paedagogica Vilnensia: T 42 (2019): Acta Paedagogica Vilnensia
Rimantas Želvys, LIETUVOS AUKŠTOJO MOKSLO STUDIJŲ FINANSAVIMO POLITIKA: ISTORINĖ RAIDA IR „STUDENTO KREPŠELIO“ MODELIO ĮDIEGIMO PADARINIAI , Acta Paedagogica Vilnensia: T 31 (2013): Acta Paedagogica Vilnensia
Ramutė Mečkauskienė, Rimantas Želvys, Mokyklų vadovų požiūrio į švietimo sisteminius pokyčius dinamika , Acta Paedagogica Vilnensia: T 29 (2012): Acta Paedagogica Vilnensia
Rimantas Želvys, Charl C. Wolhuter, LYGINAMOSIOS EDUKOLOGIJOS RAIDA PASAULYJE IR LIETUVOS UNIVERSITETUOSE , Acta Paedagogica Vilnensia: T 32 (2014): Acta Paedagogica Vilnensia
Jo Ritzen, Rimantas Želvys, LIETUVOS UNIVERSITETINIO AUKŠTOJO MOKSLO POLITIKOS IŠŠŪKIAI , Acta Paedagogica Vilnensia: T 33 (2014): Acta Paedagogica Vilnensia

1 2 3 > >>