uždavinių sprendimo etapai natūrali mokslo teorijų raida mokyklinė didaktika kūrybingumo potencialas uždavinio pateikimo estetika
##submission.howToCite##
Rudalevičienė, R. ir Kašuba, R. (2012) „Uždavinio sprendimas kaip mokslo kūrimo provaizdis“, Lietuvos matematikos rinkinys, 53(B), p. 220–225. doi:10.15388/LMR.B.2012.40.