[1]
A. . Vaitkevičienė ir O. Jokubauskienė, „Dailinio ugdymo programos realizavimo ypatumai specialiųjų poreikių turintiems ugdytiniams: pedagogų požiūris“, SE, t. 2, nr. 35, p. 39–71, gruodž. 2016, doi: 10.21277/se.v1i35.256.