[1]
S. V. Alekhina, E. V. Samsonova, ir T. A. Yudina, „Inkliuzinės paradigmos pagrindai šiuolaikiniame ugdyme“, SE, t. 1, nr. 38, p. 33–60, gruodž. 2018, doi: 10.21277/se.v1i38.366.