M. . Marlina ir G. Kusumastuti, „Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių socialinis dalyvavimas inkliuzinėje pradinio ugdymo mokykloje“, SE, t. 1, nr. 39, p. 109–132, gruodž. 2019, doi: 10.21277/se.v1i39.412.