[1]
D. Kairienė, R. Geležinienė, I. Kaffemanienė, R. Melienė, L. Miltenienė, ir L. Tomėnienė, „Mokinių, turinčių didelių specialiųjų ugdymosi poreikių, mokymosi specialiojo ugdymo įstaigose patirtys“, SE, t. 1, nr. 39, p. 9–48, gruodž. 2019, doi: 10.21277/se.v1i39.416.