I. Gabrialavičiūtė, S. . Raižienė, ir R. Garckija, „Geresnės mokinių motyvacijos link: Situacijų mokykloje klausimyno (SISQ) lietuviškos versijos pritaikymas Lietuvoje“, PSY, t. 66, p. 79–94, spal. 2022, doi: 10.15388/Psichol.2022.53.