Pukinskaitė, R. 1996. „Intelekto struktūra: Protiškai Atsilikusių Ir Specifinių Mokymosi Negalių turinčių Vaikų WISC Profilių Lyginamoji Analizė“. Psichologija 15 (sausio): 57-77. https://doi.org/10.15388/Psichol.1996.0.4458.