T 14 (1977)

Psichologija

Pedagogika ir psichologija

Publikuota 2022-02-25

Straipsniai

P. Buckus

Lietuvos mokytojai – revoliucinio judėjimo dalyviai ir kovotojai už Tarybų valdžią

5-14

PDF (anglų)

B. Prėskienis

Tarybų Baltarusijos lietuvių švietimas XX a. trečiąjį - ketvirtąjį dešimtmetį

15-21

PDF (anglų)

R. Vasiliauskas

Valstiečių šeima – darbinio auklėjimo židinys (XIX a. pb. – XX a. pr.)

22-34

PDF (anglų)

M. Karčiauskienė

M. Valančiaus požiūris į pradinį mokymą po 1863 m. sukilimo

35-40

PDF (anglų)

V. Rajeckas

Mokinių humanitarinių dalykų reikšmės suvokimo vystymasis ir jų skaitymo interesai

41-51

PDF (anglų)

O. Kregždienė

Studentų adaptacijos klausimai Pedagoginiame institute

52-57

PDF (anglų)

A. Šurnaitė

Leksinės interferencijos problemos, dėstant anglų kalbą lietuviams

58-63

PDF (anglų)

A. Velička | J. Križinauskas

Klaidų diagnostikos, atpažįstant ir suprantant sudurtinius žodžius, klausimu

64-72

PDF (anglų)

B. Piesarskas | E. Stasiulevičiūtė

Dėl vientisinio sakinio modelių mokymo (remiantis anglų kalbos medžiaga)

73-81

PDF (anglų)

D. Tribandienė

Teminio-siužetinio piešinio kompozicijos mokymas pradinėse klasėse

82-91

PDF (anglų)

Eglė Rimkutė

Kai kurie teoriniai ir metodiniai vizualinių vaizdų tyrimo klausimai

92-101

PDF (anglų)

Eglė Rimkutė

Vizualinių mintinių vaizdų vaidmuo pažintinėje veikloje

102-109

PDF (anglų)

Eglė Rimkutė

Profesoriui Alfonsui Gučui – 70 metų

110-111

PDF (anglų)