[1]
Kontautaitė, M. ir Norvilienė, A. 2020. Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymas: X vaiko atvejis. Vilnius University Open Series. 3, (gruodž. 2020), 16–28. DOI:https://doi.org/10.15388/SRE.2020.2.