[1]
S. DECAUX, „ŠIUOLAIKINĖS KNYGOTYROS STUDIJOS PRANCŪZIJOJE: MOKSLINIŲ TYRIMŲ, MOKYMO IR PROFESINĖS PRAKTIKOS SĄSAJOS“, BS, t. 54, p. 149–160, saus. 2010, doi: 10.15388/kn.v54i0.3581.