Skaitytojų interesai ir jų kitimo tendencijos (Pagal VVU Mokslinės bibliotekos bibliografijos skyriaus duomenis)
Данный обзор является попыткой проследить тенденции изменения читательских интересов по материалам библиографического отдела БГУ за последнее десятилетие. Данные берутся по пятилетиям – 1956, 1961 и 1966 г. – на основе учета выдачи тематических справок.
Количество запросов, выполняемых с помощью библиографов, зависит от подсобного аппарата библиографического отдела и его доступности читателю, от библиографической подготовки читателя. В деле повышения библиографической грамотности многое значит преподавание библиографического минимума.
В течение года библиографический отдел посещает oт 6,5 до 7,5 тыс. читателей библиотеки, 63% которых составляют студенты университета; о них здесь и идет речь.
Почти половина посетителей библиографического отдела, пользуясь подсобным аппаратом, сами наводят разные справки. Число тематических справок, выдаваемых посетителям, из года в год уменьшается: многих из них удовлетворяет библиографическая консультация. Однако чисдо выдаваемых указателей увеличивается.
В 1956 г. из 4849 библиографических справок, выданных с помощью библиографов, 1267 были тематическими для студентов ВГУ, что составило в 1956 г. – 26%, в 1961 – 13%, а в 1966 г. – только 10% общего числа справок, выполненных с помощью библиографов.
Большинство студентов обращаются с просьбой указать литературу по темам дипломных, курсовых и др. работ, т. е. для выполнения заданий.
Цель запросов определяет и их тематику. В библиографический отдел студенты обращаются преимущественно по литературным, экономическим, общественно-политическим и др. вопросам. Это главным образом студенты историко-филологического, экономического, юридического факультетов. В отделе мало запросов по точным наукам и медицине, поскольку в отделе нет библиографов-специалистов этих отраслей, а основные библиографические источники – реферативные журналы – комплектуются на факультетах; кроме того, студенты этих факультетов не пишут курсовых, но выполняют лабораторные работы. Они больше нуждаются в научно-технической информации библиографа-специалиста на месте.
Выводы:
1. Число посетителей библиографического отдела составляет больше половины всего числа студентов университета. Библиографический отдел посещают в основном студенты историко-филологического, экономического и юридического факультетов, и их тематика в отделе преобладает.
2. В виду того, что вспомогательный аппарат отдела несколько раз изменялся, трудно определить коэффициент роста посетителей, но об улучшении их библиографической подготовки свидетельствуют уменьшение тематических запросов и увеличение числа выдаваемых библиографических указателей.
3. Стремясь создать читателю условия для самостоятельного выполнения библиографических справок, нужно иметь подсобный аппарат, который не был бы уже интересов читателей, а также расположить его ясным для читателя и хотя бы частично открытым доступом.
4. Для успешной работы со студентами факультетов точных наук на этих факудьтетах нужны библиографы-специалисты соответствующих отраслей знаний.