1.
Ramoškienė A. Įgūdžių ugdymas kalbų mokymosi nuostatos teorijos požiūriu. ActPaed [Prieiga per internetą]. 2004 m.gruodžio17 d. [žiūrėta 2025 m.spalio26 d.];13(13):99-105. Adresas: https://test.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/9639