1.
Venslovaitė V, Danylienė L. Socialinis ir emocinis ugdymas: mokytojo perspektyva. ActPaed [Prieiga per internetą]. 2018 m.spalio12 d. [žiūrėta 2025 m.spalio26 d.];40:111-26. Adresas: https://test.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/11875