Rybačiauskaitė, Karolina. „Reflektyvus Ar Difraktyvus mokymas(is)? Paulo Ramsdeno Ir Karen Barad požiūrių Sutapimai“. Acta Paedagogica Vilnensia 45 (gruodžio 28, 2020): 175–183. žiūrėta spalio 25, 2025. https://test.zurnalai.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/22833.