Duoblienė, Lilija. „MOKYKLOS ŽEMĖLAPIS: FASADINIS ĮĖJIMAS IR VIDAUS TRAJEKTORIJŲ STRATEGAVIMAS“. Acta Paedagogica Vilnensia, t. 34, 2015 m.liepos, p. 20-33, https://doi.org/10.15388/ActPaed.2015.34.8340.