Giniotaitė, Akvilė. „Lytiškumo Ugdymas Kaip Galimybė Dekonstruoti heteronormą: Mokytojų Turimo žinojimo Ir Nuostatų Analizė“. Acta Paedagogica Vilnensia, t. 41, 2019 m.sausio, p. 112-26, https://doi.org/10.15388/ActPaed.41.12377.