[1]
R. Raudeliūnaitė, „Nepamokinė veikla kaip sutrikusio regėjimo paauglių socialinių įgūdžių ugdymo veiksnys“, ActPaed, t. 19, p. 69–81, gruodž. 2007, doi: 10.15388/ActPaed.2007.19.7540.