[1]
B. Pociūtė, A. Kairys, I. Urbanavičiūtė, ir A. Liniauskaitė, „VYRESNIŲJŲ KLASIŲ MOKINIŲ PROFESINIS TAPATUMAS IR KARJEROS ADAPTYVUMAS“, ActPaed, t. 33, p. 46–59, saus. 2014, doi: 10.15388/ActPaed.2014.33.4392.