[1]
M. Kanyangale, „Aukštojo mokslo STEAM programų transformacija nepastoviame, neapibrėžtame, sudėtingame ir dviprasmiškame pasaulyje“, ActPaed, t. 54, p. 120–138, rugs. 2025, doi: 10.15388/ActPaed.2025.54.8.