M. Tashtoush, A. Qasimi, N. Sheerawi, ir M. AL-Shannaq, „PISA vertinimo pagrindu parengtos ugdymo programos poveikis matematikos pasiekimams“, ActPaed, t. 53, p. 195–212, gruodž. 2024, doi: 10.15388/ActPaed.2024.53.13.