[1]
J. Melnikova, A. Batuchina, G. . Šakytė-Statnickė, ir G. Šmitienė, „Mokymosi analitikos nauda edukacijai: Lietuvos bendrojo ugdymo mokyklų mokytojų patirčių analizė“, ActPaed, t. 48, p. 129–142, lapkr. 2022, doi: 10.15388/ActPaed.2022.48.8.