[1]
D. . Nīmante, S. . Baranova, ir L. . Stramkale, „Kaip universiteto administracijos darbuotojai supranta inkliuziją aukštajame moksle“, ActPaed, t. 46, p. 90–104, rugs. 2021, doi: 10.15388/ActPaed.2021.46.6.