[1]
N. . Strazdienė ir A. . Burkė, „Ikimokyklinio ugdymo įstaigos dinaminės ugdymo(si) aplinkos ir vaikų fizinio aktyvumo sinergija“, ActPaed, t. 43, p. 156–171, gruodž. 2019, doi: 10.15388/ActPaed.43.11.