Laužackas †, R. ir kt. 2009. Nuotolinio mokymo(si) turinio projektavimo modelis: kokybės vertinimo dimensijos ir veiksniai. Acta Paedagogica Vilnensia. 23, (saus. 2009), 9–20. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.2009.23.3052.