[1]
Strazdienė, N. ir Burkė, A. 2019. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos dinaminės ugdymo(si) aplinkos ir vaikų fizinio aktyvumo sinergija. Acta Paedagogica Vilnensia. 43, (gruodž. 2019), 156–171. DOI:https://doi.org/10.15388/ActPaed.43.11.