Studentų požiūris į mokymą(-si) aukštosiose mokyklose
Straipsniai
Vaiva Zuzevičiūtė
,
Publikuota 2004-12-17
https://doi.org/10.15388/ActPaed.2004.13.9637
PDF

Reikšminiai žodžiai

aktyvus mokymasis
mokymosi paradigma
prasmingas mokymasis

##submission.howToCite##

Zuzevičiūtė, V. (2004) „Studentų požiūris į mokymą(-si) aukštosiose mokyklose“, Acta Paedagogica Vilnensia, 13(13), p. 81–86. doi:10.15388/ActPaed.2004.13.9637.
T 13 (2004)

Studentų požiūris į mokymą(-si) aukštosiose mokyklose

Santrauka

Straipsnyje analizuojamas studentų požiūris į mokymą(-si), atskleidžiami kai kurie veiksniai, skatinantys giluminį požiūrį į mokymąsi ir mokymosi visą gyvenimą kompetencijos ugdymąsi. Tarp jų analizuojama studentų motyvacija kaip vienas iš svarbiausių prasmingo mokymosi elementų bei veiksnių.
PDF

Atsisiuntimai

Nėra atsisiuntimų.

##plugins.generic.recommendByAuthor.heading##